Sesión del viernes 24 de marzo de 2017

En esta sesión se visionaron tres vídeos muy impactantes, relacionados con las TIC y la huella que pueden dejar en nuestras vidas dependiendo del uso que les demos. La clase se estructuró en dos partes, en primer lugar, se visualizaron las grabaciones y posteriormente, se realizó en debate común, en el que participó toda la clase. Todos los vídeos son muy conmovedores y, te permiten reflexionar sobre situaciones y coyunturas a las que probablemente se enfrentarán nuestros alumnos y que, actualmente, también están ocurriendo. Por ello, al ser de gran influencia en sus vidas -y en las nuestras-, debemos tomar partido, además de actuar en la concienciación y uso adecuado de los dispositivos móviles.




El primer vídeo se titula “Tu vida entera está en Internet y puede ser usada contra ti”, en él, aparece un vidente que averigua detalles muy personales de las vidas de los diferentes voluntarios, como por ejemplo la cuenta bancaria y sus datos, el lugar de residencia, etc.  Sin embargo, lo curioso y realmente llamativo, es el momento en el que se cae el telón y, aparecen varios hackers investigando los datos de cada una de las personas que aparecen en el vídeo, simplemente accediendo a sus perfiles en las redes sociales o bien, en páginas de compra online.

De esta forma, se observan claramente los riesgos a los que nos exponemos cuando publicamos cualquier contenido en Internet, puesto que nuestra privacidad se ve afectada hasta el punto que nuestra intimidad está violada de forma total y absoluta, pudiendo llegar a extremos como suplantación de identidad, robo…Aunque, sin lugar a dudas, parte de la responsabilidad de que este tipo de sucesos ocurran es debido a las libertades de los individuos al sobreexponer toda – o gran parte– de su vida en la Web. Personalmente, pienso que  deberían existir medidas de protección  más seguras, para que los piratas informáticos no pueden recoger información. No obstante, como esta situación está bastante lejos de darse, se debe optar por la vía de no sobreexponerse y moderarse –en cuanto al contenido en la red– de forma total o parcial. Asimismo, esta idea debemos trasladársela a nuestros futuros alumnos, ya que probablemente pueden ser víctimas de este tipo de delito. Además, la concienciación de estos peligros, supondrá grandes ventajas a lo largo de su vida.




El segundo vídeo, trata sobre los problemas a los que se ven expuestos los jóvenes –y en algunos casos, no tanto– al entablar conversación y adquirir cierta confianza con personas que no conocen en la vida real. El vídeo en cuestión, se llama “Experimento social: los peligros de las redes sociales en jóvenes adolescentes”. Aparecen tres chicas con 12, 13 y 14 años, que son manipuladas por un joven de 20 años que pretende realizar esta investigación y, además, concienciarlas del riesgo que supone tomar confianzas tan rápidamente con absolutos desconocidos. Se dan situaciones de mucha tensión para los padres y para las hijas, porque sin apenas conocer al chico, quedan sin ningún tipo de reparo con él. Esta realidad, que es más habitual de lo que parece, se puede solucionar mediante la prevención en los centros educativos y se evitarían casos de desaparición, violaciones, etc.

Por último, vimos un breve vídeo en el que apareció una pequeña canción que relata lo enganchados que estamos a este dispositivo. El miedo a vivir a salir de casas sin nuestro teléfono móvil, llamado nomofobia es más frecuente de lo que parece. Pero no debemos conformarnos con reconocer que padecemos esta dependencia o adicción, debemos evitarla. Para ello, es muy importante concienciar a los más jóvenes porque el uso excesivo de dispositivos móviles, tiene consecuencias bastante negativas como, por ejemplo, un mayor estrés, es perjudicial para nuestro sueño, la radiación y las ondas electromagnéticas son dañinas para el cerebro, entre otras razones. 

Aquí dejo algunas imágenes muy reveladoras:





Además, para ampliar información coloco otro vídeo sobre la nomofobia, que trata un caso real:


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